• يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر إستخدام إستراتيجية الأغانى فى تعلم مهارة الإستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة.وکانت عينة البحث متمثلة فى المستوى الثانى لأطفال روضة معهد القيس الابتدائى بمرکز بنى مزار محافظة المنيا( جمهورية مصر العربية ) ، الذين تتراوح أعمارهم ما بين (5 :6) سنوات تشمل بنين وبنات. وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى تصميم المجموعه الواحدة باتباع القياسين القبلى والبعدى وذلک لملائمته لمجموعة الأطفال عينة البحث.وإستخدمت الأدوات التالية قائمة تحديد مهارة الإستعداد للقراءة في اللغة الإنجليزية لطفل الروضة, اختبار مصور لقياس مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الانجليزية لطفل الروضة.قائمة تحديد الأغانى المقدمة لطفل الروضة.وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لمجموعة البحث في تأثير إستراتيجية الأغانى فى تعلم مهارة الاستعداد للقراءة لصالح القياس البعدى .• يهدف هذا البحث إلى معرفة أثر إستخدام إستراتيجية الأغانى فى تعلم مهارة الإستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة.وکانت عينة البحث متمثلة فى المستوى الثانى لأطفال روضة معهد القيس الابتدائى بمرکز بنى مزار محافظة المنيا( جمهورية مصر العربية ) ، الذين تتراوح أعمارهم ما بين (5 :6) سنوات تشمل بنين وبنات. وقد استخدمت الباحثة المنهج شبه التجريبى تصميم المجموعه الواحدة باتباع القياسين القبلى والبعدى وذلک لملائمته لمجموعة الأطفال عينة البحث.وإستخدمت الأدوات التالية قائمة تحديد مهارة الإستعداد للقراءة في اللغة الإنجليزية لطفل الروضة, اختبار مصور لقياس مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الانجليزية لطفل الروضة.قائمة تحديد الأغانى المقدمة لطفل الروضة.وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لمجموعة البحث في تأثير إستراتيجية الأغانى فى تعلم مهارة الاستعداد للقراءة
محمود سعد, وفاء, مصطفى محمد, هبه, & فؤاد علي عبد الرحمن, هناء. (2020). إستخدام إستراتيجية الأغاني وأثره فى تعلم مهارة الإستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة, (), -. doi: 10.21608/rsch.2020.31689.1013
MLA
وفاء محمود سعد; هبه مصطفى محمد; هناء فؤاد علي عبد الرحمن. "إستخدام إستراتيجية الأغاني وأثره فى تعلم مهارة الإستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة". بحوث و دراسات الطفولة, , , 2020, -. doi: 10.21608/rsch.2020.31689.1013
HARVARD
محمود سعد, وفاء, مصطفى محمد, هبه, فؤاد علي عبد الرحمن, هناء. (2020). 'إستخدام إستراتيجية الأغاني وأثره فى تعلم مهارة الإستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة', بحوث و دراسات الطفولة, (), pp. -. doi: 10.21608/rsch.2020.31689.1013
VANCOUVER
محمود سعد, وفاء, مصطفى محمد, هبه, فؤاد علي عبد الرحمن, هناء. إستخدام إستراتيجية الأغاني وأثره فى تعلم مهارة الإستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة. بحوث و دراسات الطفولة, 2020; (): -. doi: 10.21608/rsch.2020.31689.1013
)
مشاهدة على SCiNiTO