سليمان, ميار محمد محمد علي. (2023). 'فاعلية برنامج قائم على استخدام استراتيجية التعليم المتمايز وأسلوب التعلم في البيئات الافتراضية لتنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى أطفال الروضة', بحوث و دراسات الطفولة, 5(10), pp. 503-582. doi: 10.21608/rsch.2023.251380.1242